| BÜLTEN 02 / 2005 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| MİTOLOJİ ve SANAT EĞİTİMİ
|
|
|
TİYATRO, BALE, MÜZİK, OPERA gibi sahne ve gösteri sanatlarının temelinde ve diğer sanat dallarının temelinde yatan Mitler ( efsaneler ) sanatsal gelişimi oluşturmuşlardır.
Düşsellikle gerçekliğin şeffaf sınırıdır efsaneler ve masallar…
Sanatın ilk oluşumunda insanın sorunları, hayalleri ve doğa karşısındaki çaresizliği, dev zaferleri işlenirken teatral, müzikal ve figüratif anlatımlar kullanılmış ve sahnelenmiştir.
Günümüzde bir çok sanat eseri farklı anlatımlar ve teknikler kullansa da, antik sanatlardan aldığı düşünsel ivmelenmeyi işlemektedir.
Sanatsal gelişimin içinde mitoloji( efsane bilimi ) bu nedenlerle vazgeçilmezdir. Sanatın düşünsel boyutu eğlendirici yanında aynı işlevlere sahiptir. Komedyalar, tragedyalar… genellikle benzer nedenlerden hareket ederler .
Mitoloji denildiğinde nedense bir çoğunun aklına sıkıcı ve karmaşık anlatımlar gelmektedir. Oysa mitoloji tam anlamıyla heyecan verici olaylar ve doğa üstü kişilerle, kahramanlarla hayranlık uyandıracak kadar ilginçtir. Aynı zamanda felsefidir. Elbette günümüz efsaneleri de yaratılacaktır ve yaratılmaktadır da... Bir çok toplumsal kahraman efsaneleşmişlerdir.
Beyaz bale diye tanımlanan klasik balenin önemli eserleri mitolojik karakter ve olaylarla örülüdür. Bir çok müzisyen bu anlamda besteler yapmıştır.
Gerçek ve düş, sanatta birlikte hareket ederler ve sahnenin kendi gerçekliği, sanatçının var ettiği ve sanat eserinin yaşadığı bir alandır. Bu birlikte hareket; gerçeği ve düşü, efsaneyi, romanı ve bir çok bale ve besteyi yaratmıştır.
Sanat eğitimi alan öğrencilerin gelişim çizgileri içinde bu nedenlerle mitoloji yer almalıdır, bugünü algılamaları, sanatsal çizgilerini oluşturabilmeleri için…
Ancak bu noktada sorulması gereken en önemli soru şudur: Nasıl ve hangi yöntemlerle?
Kurumumuz, bu noktaları ele alarak ve geliştirerek, eğitim süreçlerinde kültür derslerini oluşturmayı hedeflemektedir.
M.Fatih Güzel
|
|
|
|
|
|
|
|
